La fédération Education de la CGT réclame de conditions de travail acceptables pour les enseignants mobilisés pour les épreuves du Bac

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Le syndicat Jeunes Agriculteurs félicite Sébastien Windsor pour sa reconduction à la tête de l'APCA
La fédération bancaire publie un diagnostic sur l'autonomie financière de l'Europe
Les syndicats patronaux et de salariés du secteur culturel se mobilisent contre les coupes budgétaires
Mobilisation syndicale et associative contre le droit aux expulsions locatives entériné par la pal contre la narcotrafic
Le syndicat des entreprises du médicament plaide pour un sursaut en matière de soutien à l'activité clinique
La fédération bancaire appelle à approfondir le dialogue entre acteurs publics, industriels et banquiers pour soutenir l'effort industriel de défense
Le Conseil du commerce exige des mesures publiques anti concurrence déloyale des plateformes
La CGT juge la loi sur le narcotrafic «répressive et inefficace, sans moyens pour les services publics»
Mobilisation syndicale et associative contre la suppression d'activités en prison

Pour un Répertoire national des institutions professionnelles
Politiques, hauts fonctionnaires, DRH, experts, journalistes… Le Répertoire national des institutions professionnelles (RNIP) s'adresse aux grands acteurs du débat public. Le RNIP offre une information accessible, fiable et normalisée sur chaque institution professionnelle qui a renseigné sa fiche dans l'espace collaboratif qui lui est réservé. Cet outil est structuré par une classification qui organise l'information (notamment statistique) sur les syndicats professionnels, les institutions ordinales, les chambres consulaires, les sociétés de gestion collective, les juridictions spécialisées, les maisons de l’emploi, les opérateurs de compétence, les organismes de sécurité sociale… Cette classification «à facettes» s'apparente à celle de répertoires conçus pour les besoins de la statistique publique tels que Sirene en ce qu'elle normalise fortement la description des institutions. Elle prévoit en plus que chaque institution puisse communiquer dans la Répertoire en personnalisant sa fiche avec les contenus de son choix (avant-propos, présentation, missions, services, communiqués…). Le Répertoire national des institutions professionnelles permet ainsi à chaque institution de communiquer tout en contribuant à la connaissance des «institutions professionnelles» comme quasi secteur institutionnel.

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Tags: ministère de l'Education nationale, Parcoursup, conditions de travail, examens scolaires

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